Модуль 11.

Рефлексія.

Заключний модуль курсів Інтел був, як на мене, найбільш об'ємним, щодо виконання завдань, але водночас робота була найприємнішою, оскільки  проект  майже завершено. 

Хоч і не легко було, але заняття дали мені  багато нового, корисного.

Почну готувати навчальну базу для підготовки та впровадження нового проекту.

Дякую тренерам курсів Федору Миколайовичу та Тетяні Анатоліївні за розуміння, терпіння, за нові знання!

Модуль 10.

Рефлексія

Цей модуль став мені корисним у тому, що я навчилася створювати документ для фасилітації. В даному випадку я створила презентацію, в яку помістила основні  питання та шляхи вирішення проблеми.

Така презентація, на мою думку, полегшить взаємодію під час спільної діяльності; сприятиме налагодженню комунікативної взаємодії між мною та учнями.

Цікавий підхід для заохочення учнів у створенні проекту!

Модуль 9

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки: вчителі мають працювати з учнями, щоб допомогти їм розвинути навички самоспрямованості, а учні мають бути активним у власному навчанні.

Задоволення навчальних потреб учнів вимагає відповідного спонукання та заохочення, щоб вони стали впевненими та незалежними в навчанні Потрібно підходити індивідуально до учнів, що мають проблеми у навчанні та до обдарованих учнів.

Навчилась розробляти графік оцінювання.

Обов'язково буду застосовувати це в своїй роботі!

Модуль 8

 Виконавши завдання модулю я ознайомилася з критеріями та формами оцінювання. Оцінювання повинно проходити  протягом  всього проекту і включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок. 

Розробила власні форми оцінювання та самооцінювання роботи в проекті.

Цей модуль був дуже корисним, але для його опрацювання потрібно більше часу.

Модуль 7.

При виконанні цього модулю довелося внести зміни у план реалізації  проекту, а саме змінити завдання для учнів.

Створила та оцінила приклад учнівської презентації.

Працювати цікаво!

Модуль 6. Рефлексія.

В цьому модулі я навчилася, як можна ефективно використовувати комунікації для покращення процесу навчання учнів та оцінювання, як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті.

Виконавши всі етапи даного модуля я навчилася створювати форми для опитування, настроювати власний блог. В цілому результатом задоволена, але ще потрібно набути знання та навички J

МОДУЛЬ 5

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: що можна використовувати Інтернет-ресурси для того щоб, підтримувати своє викладання та навчання учнів:

- Інтернет може бути потужнім інструментом для проведення досліджень.

- Майстерне оперування пошуковими стратегіями допомагає учням і вчителям ефективно шукати корисні відомості та дані в Інтернеті.

- Закони правомірного використання інформації описують, як учителі та учні можуть скористатися під час навчання матеріалами, захищеними авторським правом.

- Список використаних ресурсів має бути створений для учнів усіх вікових категорій у різних форматах.

- Учнів потрібно навчати критичному оцінюванню веб-ресурсів.